Tujuan Anugerah GTK 2026

1. memberikan penghargaan kepada pendidik dan tenaga kependidikan yang konsisten menunjukkan kepedulian, komitmen, inovasi, dan dedikasi yang tinggi melalui praktik terbaik sesuai perannya, dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan, serta berdampak nyata bagi murid, lingkungan belajar, komunitas sekolah, masyarakat dan pendidikan secara keseluruhan.

2. menumbuhkan semangat kebanggaan, keteladanan, dan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan dalam mendukung terwujudnya pendidikan yang bermutu untuk semua.

Kategori Anugerah GTK 2026

Kategori 1

Pendidik, Kepala Satuan Pendidikan, dan Pengawas Sekolah/Penilik penyandang disabilitas pada satuan pendidikan formal dan nonformal.

Kategori 2

Pendidik, Kepala Satuan Pendidikan, dan Pengawas Sekolah/Penilik pada satuan pendidikan formal dan nonformal.

Kategori 3

Tenaga kependidikan (tenaga administrasi, tenaga laboratorium, dan tenaga perpustakaan) pada satuan pendidikan formal dan nonformal.

Prinsip Anugerah GTK 2026

1. Terbuka

Program penghargaan ini dapat diikuti oleh seluruh pendidik dan tenaga kependidikan yang memenuhi persyaratan.

2. Objektif

Pelaksanaan program penghargaan ini bebas konflik kepentingan dan adil.

3. Transparan

Proses penilaian diketahui oleh calon peserta.

4. Akuntabel

Proses dan hasil pelaksanaan program penghargaan ini dapat dipertanggungjawabkan secara etis dan administratif.

5. Komprehensif

Pelaksanaan program penghargaan ini meliputi seluruh aspek praktik baik pendidik dan tenaga kependidikan.

6. Efektif dan Efisien

Pelaksanaan penghargaan ini berdampak dan hemat sumber daya.

Harapan Anugerah GTK 2026

  • 1. Menjadikan para penerima penghargaan sebagai inspirasi bagi seluruh stakeholder pendidikan dalam mewujudkan visi pendidikan bermutu untuk semua.

  • 2. Terselenggaranya Hari Guru Nasional yang bermanfaat dan bermakna bagi pendidik dan tenaga kependidikan.